Ученици от столичното 105 СОУ се учат интерактивно и в реално време, свързани със свои връстници в частно училище DOGA в Турция. Връзката се осъществява чрез най-нова техника и методика.
В сряда (16.04.2014г.) от 11:00 – 11:50ч. ще се проведе интерактивна ситуация, чрез свързване на две класни стаи в различни държави – България и Турция. Темата на урока ще бъде “Континентите и държавите от света”, а учениците ще общуват изключително чрез решаване на общи задачи и поставяне на взаимни оценки. Урокът е третият последователен, провеждащ се в 105 СОУ “Атанас Далчев” в гр. София, а обучението на учителите е осъществено от Центъра за творческо обучение.
Водещи по време на свързването ще са начален учител и учител по английски, а децата ще изпълвняват учебен час от редовната си програма.
По време на урока, децата от двете групи ще се свържат през интернет и чрез Интерактивна бяла дъска, като ще се учат и играят върху обща задача! Чрез този метод, ученици от две произволни места по света могат да решават обща задача, дори без да знаят езика на партньорите си. Това е пример за въвеждане на най-нови технологии и методика в българското образование. Към момента около половината училища в България притежават интерактивни дъски, но рядко ги използват в пълния им капацитет. Уменията и квалификацията на учителите са от огромна важност за постигане на високо качество в българското образование от една старна, и че технологиите са намерили своето място, като инструмент за постигане на по-добри резултати и при най-малките ученици.
Урокът е подпомогнат от екип на “Център за творческо обучение”, организация предоставяща обучение и оборудване на училища и детски градини, от една страна, и свързваща училища от различни държави, от друга.
Екипът на Центъра работи с над 200 учебни заведения в страната и още 50 в Европа.
Център за творческо обучение също така развива собствения си проект “Креативна Класна Стая”, който вече стартира в училища в страната.

За повече информация:
Свържете се с Елисавета Якимова - eli.jakimova@cct.bg или на 0877 080819.

в. Стандарт | Стела СТОЯНОВА | 21.09.2013

Адвокат и PR са най-търсените професии, 87% мечтаят за собствен бизнес

40 % от младите са недоволни от заплатата, която получават. 39 на сто я възприемат като "горе-долу" прилична, а едва 19,8 на сто смятат, че възнаграждението им е добро. Това сочи докладът за младежта на кабинета, който в момента се разглежда в парламента. Документът обхваща периода от 2010 до 2012 г. и използва статистики както на НСИ, така и на различни социологически агенции. Заради това на някои места данните се оказват противоречиви.
Съгласно този доклад едва 47 на сто от младите работят. Тъй като обаче той включва възрастта от 15 г. нагоре, част от тях всъщност са ученици или студенти. Така реалният процент на безработните млади е по-нисък. Най-много младежка безработица има в Североизточния район. Най-малка е тя не в столицата, а в Габрово и Търговище. 25 на сто от младите обаче са без работа изключително продължително – над 1 година. Под една четвърт от всички младежи обаче въобще се обръщат към бюрата по труда, за да им намерят работа. Близо половината търсят назначение чрез приятели, а 37,8 на сто си намират оферти от интернет. На пълната си заплата се осигуряват едва 60 на сто от младите хора. 32,4 на сто биват осигурявани на минимална заплата, а 6,4 на сто са изобщо без осигуровки. Това очертава доста тревожна тенденция по отношение на пенсионните фондове и парите, които постъпват в НОИ – едва ли много от сегашните млади след време ще влязат в числото на щастливите пенсионери. Едва 70 на сто от младите висшисти работят, но част от тях продължават образованието си в магистърска степен. При среднистите този процент е 55 на сто, защото значителна част от тях стават студенти. От младите с основно образование обаче си намират работа едва 19,3 на сто – останалите явно са обречени на продължителен престой в гетото. Любопитен е фактът, че 87 на сто от младите хора мечтаят един ден да имат собствен бизнес. Едва 6,4 на сто вече са разкрили такъв. Най-много младежи мечтаят да имат фирми в сферите на маркетинга и ресторантьорството.
Най-желани пък са професиите на адвоката, PR и лекаря, въпреки че според статистиката най-много младежи учат администрация и управление. Броят на студентите в частните университети за последните 4 г. е намалял с 12 000, докато този в държавните е нараснал, макар и съвсем малко. Причината е, че все повече наши младежи предпочитат да дават пари не за частен вуз у нас, а директно да отидат в чужбина. Интересното е, че всеки 10-и млад човек у нас е оставал на поправителен изпит или е повтарял клас. Около половината пък са вземали частни уроци. Броят на отпадащите от училище е намалял с около 8 на сто, но тревожното е, че 80 на сто от напусналите твърдят, че след това не ги е потърсил никой – включително и преподаватели от училището. Данните за причините за отпадането са силно противоречиви. Авторите използват две изследвания. Първото, направено от "Медиана" през 2011 г., сочи, че по семейни причини от клас си тръгват 52 на сто, а заради нежелание да учат отпадат 24,5 на сто. През 2012 г. обаче проучване на Института за социални изследвания твърди, че заради нежелание да стоят над книгите от училище отпадат 55%. Поради липса на финанси пък напускат 44 на сто. Според "Медиана" най-много отпаднали от училище са роми – около две трети от всички напуснали. Около 30 на сто са българчета, а останалите – турци. Докладът сочи и любопитни данни за свободното време на младите хора. Оказва се, че всеки четвърти от тях не е спортувал и излизал сред природата в последните години.
Младите жени отделят повече време за хобита и домакинства, а мъжете – за спорт и компютри. Когато влязат в нета обаче, те стоят основно във фейсбук и чатят. 63 на сто от младите основно висят в социални мрежи, 47 на сто чатят, а едва 46 на сто търсят информация. Броят на четящите "на живо" обаче е още по-малък. Около една трета от запитаните са казали, че не четат нищо в момента, а 38 на сто въобще не са отваряли книга в последната една година.
Въпреки че 55 на сто от анкетираните са заявили, че алкохолът вреди, всеки трети посочва, че през последната година му се е случвало да "се напие здраво". Мъжете, които са го направили, са три пъти повече от жените. Като цяло 43 на сто употребяват концентрати, при това за последните няколко години броят им е нараснал. Предпочитана напитка обаче е бирата. По отношение на цигарите е по-висок делът на младите, които вярват във вредата от тях – 72 на сто. Въпреки това всеки трети е пушач. Всеки пети пък е с наднормено тегло. Интересна е статистиката по отношение на емигрантите – България напускат най-много хора между 20 и 39 години. Те са 51 на сто от всички, избрали Терминал 2. До 59 г. емигрират 26 на сто, а 8,5 процента се решават на тази стъпка над 60. 15 на сто заминават навън още преди да са навършили 20 години. Любопитното е, че повечето ни емигранти са жени – 52,7 на сто от напусналите България.
Докладът обаче не прави анализ на ситуацията и не посочва мерките, които трябва да бъдат взети в сферите, където положението е критично, а се задоволява с това да посочи колко пари са отпуснати за тази или онази програма. На практика не става ясно какво трябва да последва от въпросния документ. Шеф на парламентарна комисия, който преподава в университет, дори заяви при разглеждането му, че ако това бе дипломна работа, не би я приел.

Стр. 12, 16 

сп. Образование и специализация в чужбина | 17.09.2013

Стоян А. Стоянов работи в сферата на публичните комуникации и медиите повече от 10 години. През 2001 г. завършва магистърска специалност "Финанси" в УНСС, а след това и едногодишна ПР програма в МЗ Communications College (2004-2005), както и много квалификационни курсове в сферата на публичните комуникации. От юни 2010 г. той развива собствен бизнес като собственик и управител на Комуникационна агенция PRoWay, която работи за големи корпоративни клиенти, браншови организации и проекти с европейско финансиране. Стоян А. Стоянов преподава като хоноруван асистент на студенти по масови комуникации в Нов български университет, лектор е в различни обучения и семинари.

Г-н Стоянов, вие имате над 10-годишен опит като експерт по ПР и събития. Как се посветихте на тази професия?

Професията на ПР специалисти винаги ми е била интересна и привлекателна. И честно казано обвита в една аура на тайнственост и магия. ПР специалистът е отличен комуникатор, експерт "по всичко" и най-вече по бързо реагиране и обработка на информация, както и "магьосник" в създаването на успешни решения. Това, разбира се, осъзнах години по-късно, след като вече натрупах професионален опит и опознах добрите практики в сектора ни. Завършил съм Математическа гимназия, а по-късно и специалност "Финанси" в УНСС. Трябваха ми дълги години опит, доста сменени работни места и малко късмет, за да успея да намеря и моето успешно професионално амплоа – това на специалиста по публични комуникации. Въпреки че работих в различни бизнес сектори – бил съм журналист, държавен служител, специалист в неправителствена организация, желанието ми да работя с хора, "на терен", да създавам добра репутация и активно да общувам надделя – и ето повече от десет години съзидавам в ПР сферата.

На базата на Вашия личен опит можете ли да определите в какво се изразява успехът на една ПР проява?

ПР инициативите и кампаниите целят в общия случай да представят добрите новини от компаниите и организациите, да създават и поддържат добрата им репутация, както и да реагират адекватно и да предотвратяват кризисни комуникационни проблеми. В този смисъл, честността в отношенията с медиите и целевите групи е изключително важна. Нашата работа цели да информира активно, да бъде в помощ, на журналистите и хората, а не да заблуждава и да прикрива. Когато имаме комуникационни проблеми ние се опитваме заедно с нашите клиенти да открием истината и фактите, да убедим първо себе си, а после и всички останали в нашата правота.
Изключително важно в нашата работа е да бъдем отлични специалисти и постоянно да се учим и да повишаваме своите умения. В тази връзка едно от малкото места в България, където колегите ПР специалисти могат да получат професионално обучение на много високо ниво е и МЗ College. Със сигурност моята любов към ПР професията бе зачената там, благодарение на страхотните преподаватели, отличната организация и мисията на Колежа да създава професионалисти.
Третият важен фактор за успеха на всяка ПР инициатива е екипът, който я реализира. Без да разполагате с отличен екип, който работи бързо, професионално и в синергия няма как да се постигне успех. В този екип често влизат и маркетинг специалисти, дизайнери, психолози и др.

За един ПР експерт е важно да се информира от надеждни източници на информация. Откъде се информирате Вие?

ПР специалистите сме "обременени" професионално от многото информация, която преминава през очите и съзнанието ни всеки ден. Отдавна отминаха времената, когато денят ни започваше с четенето на вестници, днес вече се информираме от източници в интернет, както и от специализираните медиа мониторинг бюлетини, които получаваме за отделни клиенти или бизнес сектори. За съжаление малко останаха българските медии, които спазват независима редакционна политика, проверяват източниците си и чиито журналисти се ръководят от собствената си съвест – броят се на пръстите на едната ми ръка. В наши дни, ПР специалистът трябва да изгради за себе си много стриктна система за оценяване на важността и истинността на дадена информация, както и да "усеща" признаците на задаваща се "комуникационна кризисна буря".

Напоследък, освен да комуникират с журналисти, на много ПР специалисти и експерти се налага да общуват с блогъри. Могат ли блогърите у нас да влияят върху настроенията към определени ПР кампании?

Блогърите са важна част от медиа микса, който влияе на общественото мнение. В последната година-две обаче всеки един от нас е "блогър", поддържайки собствен профил в социалните мрежи Facebook, Linkedln, Twitter или други. Като професионалисти в комуникациите ние следим ежедневно хората, които са "лидери на мнения" в социалните мрежи, в медиите и в обществената среда. Тяхната роля е изключително важна и тя не се обуславя само от броя на приятелите им или от читателите на съответната медиа. Понякога, колкото и брилянтно да сме подготвили и комуникирали дадена ПР кампания, някой от тях може да "обърне каруцата" ни, като зададе изненадващ въпрос или публикува негативно мнение. Ние се опитваме да работим с "лидерите на мнения", така че те да ни познават, да ни вярват и да бъдем партньори.

Вие преподавате ПР и медии в Нов български университет. Какви хора посещават Вашите курсове? Забелязвате ли в тях качества, които ги открояват като ПР специалисти?

В моите курсове се опитвам да покажа на студентите си практическата страна на ПР професията, да ги запозная отблизо с бъдещите им задължения и предизвикателства. Още повече, че за повечето от тях – това е все още една тайнствена и магична професия. Истината обаче е, че в нея има много къртовска и "досадна" работа, упорито търсене и обработване на информация, денонощна работа. С това не искам да ги откажа от ПР професията, а да ги накарам да се замислят, и да бъдат още по-добри от нас.
Много от студентите, които учат ПР в университетите все още нямат голям житейски и професионален опит, и за тях е изключително важно да разберат дали това е тяхната професия, дали те са готови да бъдат сред най-добрите в нея, и дали ще постигнат удоволетворение, когато се занимават с нея. Хубавото е, че сред студентите си виждам много хора, които искат да постигнат успех в ПР професията, и вече има немалко сред тях, които я практикуват успешно. Изключително горд съм с тях! Качествата, които трябва да притежава всеки ПР специалист са: да бъде добър човек, бързо да се учи, да има морал, да комуникира лесно с различни хора, да не престава да се учи.

Какво е бъдещето на ПР професията? Ще продължи ли да бъде актуална?

Аз съм спокоен за бъдещето на ПР професията, защото въпреки технологичните и социални революции, които се случват в и около нас, добрият комуникатор винаги ще бъде нужен и полезен.

Стр. 25, 26

M3 College I 12.09.2013

Септември се свързва с началото на учебната година, затова решихме да обърнем внимание на важните въпроси около PR образованието в България.

Това е тема, която не спира да ни вълнува – M3 College работи непрекъснато, за да даде нови и нови възможности за актуални, практически насочени обучения, които да са от полза както за прохождащите в сферата на PR, така и за специалисти с натрупан опит, но с желание за още развитие и вдъхновение.

За радост през последните няколко години се появяват и нови магистърски програми, ориентирани към новите тенденции в света на комуникациите.

Каква е цялостната картина обаче?

Къде се намира PR образованието в България… на фона на PR бизнеса и на фона на PR като цяло по света?

Къде трябва да бъде и какви са възможностите му?

Ще споделим и обсъдим различни идеи и ще видим какво можем да подобрим с общи усилия.

Всички преподаватели, студенти, PR и HR специалисти, които се сблъскват с проблема да намерят и наемат добри кадри, са добре дошли на дискусията.

Очаквайте съвсем скоро и имената на специалните ни гости.

Този PR Thursday се провежда с подкрепата на Сп. Образование и специализация в чужбина, чийто септемврийски брой също е с основна тема PR.

Събитието ще се проведе на 19 септември (четвъртък) от 19 часа в M3 College (ул. „20 април” 26, съвсем близо до пл. „Руски паметник”).

Местата са ограничени, затова регистрирайте се безплатно на:

http://prthursdayseptember2013.eventbrite.com/

Всеки гост ще получи своя специален ваучер за 20% отстъпка от цената на който и да е курс в M3 College през следващите 3 месеца!
от цената на който и да е курс в M3 College през следващите 3 месеца

https://www.facebook.com/events/508725865883911/?ref=23

Петя Иванова I 22.03.2013

Докладите се представяха пред посетители от 70 държави

В духа на добрите академични традиции на Философски факултет и Су „Св. Климент Охридски”, докторанти от Софийския университет представиха резултати от свои изследвания в доклади в двадесетата годишна конференция „Language, Culture and Identity in Language Education”, която се проведе от 8 до 10 март 2013 г. в Ректората.
Докторантите са част от екипа от семинара „Идентичност и идентичности”, в къроводител доц. Мария Стойчева. Семинарът се води по проект BG051PO001-3.3.06-0044 „Интегрирана програма за обучение и подкрепа на докторантите по социални и хуманитарни науки в СУ”. Докторантите Пенка Иванова, Десислава Манова Георгиева, Ина Бачева, Благовеста Савова докладваха пред представители от над 70 държави и пред експерти от европейски мащаб. Такъв тип участия допринася за тяхното академично развитие в съвременни формати.

СУ „Св. Климент Охридски” и Европейският център за образование и обучение (European Centre for Education and Training) в София са съорганизатори на годишна конференция „Language, Culture and Identity in Language Education”, която проведе от 8 до 10 март 2013 г. в Ректората на Софийския университет. Организатор на събитието е International Language Society – ICC – www.icc-languages.eu. Събитието се подкрепя и от Британския съвет.
Сред основните говорители в Аулата на Ректората бяха Майкъл Байрам, Durham University, Университета в Кеймбридж, Великобритания и Джоузеф Хъбър, Education Department of the Council of Europe. Робърт Уилямс от Университета в Уестмистър, Великобритания, председател на ICC, проведе уъркшоп на тема „Did they really say that?”.